發(fā)布時(shí)間:2023-09-25 11:25:53 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
AMC10競(jìng)賽重難點(diǎn)
AMC10競(jìng)賽包括代數(shù)、幾何、數(shù)論及組合4個(gè)板塊。
代數(shù)解決問題的難點(diǎn)在于,代數(shù)方程或者方程組的數(shù)形結(jié)合解決思路。比如說對(duì)于含有絕對(duì)值的方程計(jì)算零點(diǎn)時(shí)需要在坐標(biāo)系中做關(guān)于坐標(biāo)軸的反射或者從代數(shù)角度分為多個(gè)代數(shù)式求解的思路作答。函數(shù)部分則需要同學(xué)將固定的代數(shù)值轉(zhuǎn)化為變量,或者建立在問題背景上從零搭建自己函數(shù)進(jìn)行求解。
幾何會(huì)考察同學(xué)對(duì)于幾何性質(zhì)的公式理解或記憶,或者說采用面積的割補(bǔ)進(jìn)行問題簡(jiǎn)化。復(fù)雜一些幾何問題可能會(huì)涉及立體幾何、弧度計(jì)算、三角函數(shù)的運(yùn)用,尤其是計(jì)算圓錐體積或表面積時(shí)需要同學(xué)有較強(qiáng)的空間想象能力。
數(shù)論涉及一些數(shù)字進(jìn)制常規(guī)轉(zhuǎn)化問題,需要非常規(guī)的思路去思考,避免在計(jì)算過程中轉(zhuǎn)化九進(jìn)制數(shù)字時(shí)結(jié)果中出現(xiàn)情況。同時(shí)同學(xué)們?cè)谧鰯?shù)論部分題目時(shí)要更加注重細(xì)節(jié)。
概率對(duì)離散與連續(xù)概率分布要有自身理解,需要注意題目如何進(jìn)行反向思考,考量反向思考會(huì)不會(huì)減少題目求解的工作量。
2023年AMC10競(jìng)賽考試安排
AMC10競(jìng)賽A卷
報(bào)名截止:2023年10月30日 9:00
線上???/strong>:2023年11月5日10:00-11月9日12:00
準(zhǔn)考證查詢:2023年11月5日 10:00~考試開始前
考試時(shí)間:2023年11月9日 17:00-18:15
成績(jī)查詢:競(jìng)賽后6~8周
電子證書查詢:競(jìng)賽后6~8周
AMC10競(jìng)賽B卷
報(bào)名截止:2023年11月5日9:00
線上???/strong>:2023年11月11日10:00-11月15日12:00
準(zhǔn)考證查詢:2023年11月11日 10:00~考試開始前
考試時(shí)間:2023年11月15日 17:00-18:15
成績(jī)查詢:競(jìng)賽后6~8周
電子證書查詢:競(jìng)賽后6~8周
AMC10競(jìng)賽輔導(dǎo)課程
犀牛教育AMC10暑期/秋季課程安排已出爐,專業(yè)的AMC10競(jìng)賽輔導(dǎo)服務(wù),完善的競(jìng)賽培訓(xùn)體系,直擊考試重難點(diǎn),幫助大家高效備考。
小班/一對(duì)一教學(xué)模式,更精準(zhǔn)的輔導(dǎo)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)。
中英雙語授課/純英文授課,滿足海內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)。
線上/線下同步開課,自由選擇,反復(fù)回放,不斷鞏固學(xué)習(xí)。
PreAMC10課程
適合年級(jí):6-8年級(jí)學(xué)生
課程目標(biāo):20課時(shí)學(xué)習(xí)成果,AMC8前1%,學(xué)習(xí)內(nèi)容AMC8中難度接近AMC10難度考點(diǎn),后面的【Pre基礎(chǔ)】【Pre強(qiáng)化】【Pre沖刺】為成績(jī)達(dá)標(biāo)的AMC8考生以及AMC10所有考生設(shè)置。
AMC10暑秋課表
對(duì)于計(jì)劃參加今年AMC競(jìng)賽培訓(xùn)的同學(xué),犀牛針對(duì)不同的學(xué)員目前開設(shè)了AMC全程班,沖刺班,??键c(diǎn)評(píng)班等多種班型,暑期培訓(xùn)輔導(dǎo)班90%已滿班,提前計(jì)劃,通過暑期學(xué)習(xí),一舉拿下AMC10前1%,前5%,順利晉級(jí)AIME競(jìng)賽。
課程類型:一對(duì)一輔導(dǎo)/4-8人小班課
授課模式:線上/線下同步授課,有課程回放錄像可供復(fù)習(xí)
AMC10考前突擊強(qiáng)化課
AMC10考前突擊班正式上線
12小時(shí)(6次課)
毛劍宇老師親帶
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AMC競(jìng)賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)
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