AMC8培訓(xùn)課程推薦，AMC8班課/1V1課程推薦，沖刺高分！

　　學(xué)AMC=學(xué)奧數(shù)?很多家長(zhǎng)會(huì)誤以為AMC不就是奧數(shù)嗎?這里Niki老師要告訴大家AMC雖然通往奧數(shù)之路，但是它不是奧數(shù)、不是奧數(shù)、不是奧數(shù)!重要的事說三遍。小學(xué)奧數(shù)和AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽有什么區(qū)別?什么是奧數(shù)?奧數(shù)的比賽是1.5小時(shí)做一題，一天3題，兩天結(jié)束，這個(gè)是奧數(shù)。AMC8是40分鐘25題，這兩個(gè)怎么會(huì)一樣?

　　奧數(shù)和AMC8競(jìng)賽一樣嗎?

　　小學(xué)奧數(shù)和AMC8是不一樣的。

　　奧數(shù)雖然是一項(xiàng)有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的思維活動(dòng)，但奧數(shù)不是每個(gè)學(xué)生都適合。奧賽命題專家指出:全國(guó)僅5%-8%的學(xué)生適合奧數(shù)訓(xùn)練。即便是人大附中，也只有不到15%的學(xué)生適合。

　　從知識(shí)點(diǎn)來看，國(guó)內(nèi)的奧數(shù)更側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的深度學(xué)習(xí)和超前知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，它對(duì)于解題技巧的要求會(huì)非常高。以下題例答案直接讓大伙“哭了”...

　　反觀AMC8國(guó)際競(jìng)賽，它更側(cè)重于學(xué)生邏輯思維的訓(xùn)練，摒棄了高級(jí)的公式和出其不意的答題技巧，專注于考察知識(shí)點(diǎn)的廣度和聯(lián)合學(xué)習(xí)。

　　總結(jié)來說，AMC在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)依賴于從基本定理和數(shù)學(xué)思維，重在把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維從而到應(yīng)用數(shù)學(xué);而奧數(shù)側(cè)重于技能和直覺。

　　小學(xué)奧數(shù)和AMC8競(jìng)賽有什么區(qū)別?

　　剛接觸AMC競(jìng)賽的家長(zhǎng)都會(huì)把AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽和奧數(shù)對(duì)比，尤其是孩子有小奧學(xué)習(xí)經(jīng)歷的家長(zhǎng)。要知道，小學(xué)奧數(shù)根本不存在，全國(guó)Math奧林匹克競(jìng)賽，其實(shí)只有在初中和高中有。

　　國(guó)外的數(shù)學(xué)(奧數(shù))培訓(xùn)分為三個(gè)階段：1、邏輯思維訓(xùn)練。2、數(shù)學(xué)運(yùn)算與證明。3、奧數(shù)。這個(gè)放在AMC競(jìng)賽當(dāng)中特別明顯，它分別是AMC、AIME及USAMO(USAJMO)，也就是AMC的檢測(cè)重點(diǎn)在邏輯思維，AIME長(zhǎng)的有一點(diǎn)點(diǎn)像奧數(shù)(三小時(shí)15題)它考察的是數(shù)學(xué)運(yùn)算與證明。第三階段才是真正的奧數(shù)訓(xùn)練。因此你也可以說美國(guó)訓(xùn)練奧數(shù)的人只有500(USAMO+USAJMO)。

所以，國(guó)外的思路是，先用邏輯思維的訓(xùn)練，打開孩子對(duì)數(shù)學(xué)的熱情與愛好，不強(qiáng)押知識(shí)點(diǎn)及運(yùn)算，當(dāng)解題思路對(duì)了、有了興趣之后，再加上運(yùn)算及刷題才是正道。這也是AMC最正確的學(xué)習(xí)方式。

　　一味刷題在AMC當(dāng)中分?jǐn)?shù)到了一定的程度就停了，為什么?因?yàn)樗悸凡粚?duì)，分?jǐn)?shù)不再往上。所以老師建議大家回歸初心，用邏輯思維訓(xùn)練，先讓孩子愛上數(shù)學(xué)。

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　　在國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)上，犀牛團(tuán)隊(duì)具有資深的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并能取得亮眼的戰(zhàn)績(jī)，專業(yè)資深的教師團(tuán)隊(duì)——“數(shù)競(jìng)七劍客”幫助學(xué)生篩選適合自己的競(jìng)賽，教師團(tuán)隊(duì)精耕深研高效的教學(xué)模式，形成了專業(yè)、體系化、科學(xué)的授課方案。

　　通過“數(shù)競(jìng)七劍客”的專業(yè)課程培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)管師監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)行課后答疑，讓每位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)高分逆襲的目標(biāo)。

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　　? 3-6人小班

　　主講老師隨時(shí)答疑，鞏固課堂內(nèi)容，消除知識(shí)鏈斷層，學(xué)管老師全程跟盯，群內(nèi)及時(shí)反饋學(xué)生情況。

　　? 線上/線下，中文/英文均可靈活選擇

　　全國(guó)各地、海外學(xué)生也能同步學(xué)習(xí)。