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發(fā)布時(shí)間：2023-08-25 10:13:20 編輯：小Q來(lái)源：網(wǎng)站
AMC8考生都是幾年級(jí)呢？年級(jí)分布是怎樣的呢？初一的學(xué)生參加AMC8的考試晚不晚，暑假前8年級(jí)考AMC8是否可以呢？AMC8考試一般建議3-8年級(jí)，那么3-8年級(jí)中，哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生更為合適呢？針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的不同備考策略，簡(jiǎn)單分析一下吧！
AMC8競(jìng)賽參賽學(xué)生年齡分布
我們首先來(lái)分析一下2022年AMC8的考生年級(jí)情況，可以明顯發(fā)現(xiàn)，AMC8競(jìng)賽，在小學(xué)整個(gè)階段，都有學(xué)生參加，其中6-8年級(jí)參賽的學(xué)生更多。而4年級(jí)及以下參賽者1105人（2020僅762人，呈現(xiàn)每年翻倍的態(tài)勢(shì)）。
尤其是想要利用AMC8的成績(jī)進(jìn)行XSC擇校的學(xué)生，會(huì)在3-5年級(jí)集中準(zhǔn)備。
AMC8參賽學(xué)生年齡段及成績(jī)分析
通過(guò)數(shù)據(jù)可以分析，歷年的AMC8高分，主要集中在7-8年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)檫@個(gè)階段的學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)完全掌握，貼合AMC8考試所需基礎(chǔ)。而低年級(jí)的學(xué)生，對(duì)AMC8考試的后面幾題存在一定的難度。
因此，對(duì)于6年級(jí)以下的學(xué)生，第一，可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，去重點(diǎn)補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)，完善知識(shí)水平到考試標(biāo)準(zhǔn)。如果不著急需要成績(jī)的學(xué)生，可以適當(dāng)?shù)慕档妥约旱哪繕?biāo)分?jǐn)?shù)。
不可以，AMC8競(jìng)賽考試在1月，學(xué)生開(kāi)學(xué)后9年級(jí)，已經(jīng)不再滿(mǎn)足AMC8的參賽要求了，建議可以參加AMC10競(jìng)賽。
不用，AMC8和AMC10競(jìng)賽之間沒(méi)有晉級(jí)要求，學(xué)生可以根據(jù)自己的年級(jí)及年齡要求，選擇符合要求的參賽即可。
建議。AMC8競(jìng)賽雖然包含部分的初中知識(shí)，但是主要知識(shí)點(diǎn)集中在小學(xué)階段，并且題目設(shè)置由簡(jiǎn)到難，也就是說(shuō)，學(xué)生可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)，確定目標(biāo)分完成即可，也能夠拿到低齡榮譽(yù)獎(jiǎng)或者全球5%的成績(jī)。
尤其一些學(xué)生需要使用AMC8的考試成績(jī)擇校或者升學(xué)使用，那么非常建議學(xué)生在3/4年級(jí)開(kāi)啟AMC8的學(xué)習(xí)，盡早拿到優(yōu)秀的成績(jī)。
這個(gè)問(wèn)題我們需要分情況分析：
如果學(xué)生需要AMC8的成績(jī)進(jìn)行小升初擇校，那么7年級(jí)毋庸置疑比較晚了；
如果學(xué)生參加AMC8競(jìng)賽為了提升思維/檢測(cè)自己的數(shù)學(xué)能力，那么7年級(jí)是比較適齡的階段，不算晚，但是如果想拿到比較好的成績(jī)，那么學(xué)生只有7.8年兩年的機(jī)會(huì)需要抓緊了；
如果學(xué)生參加AMC8是為了以后出國(guó)留學(xué)，那么建議學(xué)生評(píng)估自己的基礎(chǔ)水平，基礎(chǔ)好可以直接備考AMC10，基礎(chǔ)一般建議抓緊備考AMC8。
AMC8學(xué)前須知：
優(yōu)勢(shì)：
1. 結(jié)合當(dāng)前學(xué)生階段，重點(diǎn)補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)，解決AMC8考試基礎(chǔ)問(wèn)題，為后續(xù)沖分鋪墊；
2.低齡段學(xué)生與高齡段學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，不能沿用同一種教學(xué)方案去教學(xué)，需要針對(duì)性教學(xué)；
3.4+3+2學(xué)習(xí)模式，重難點(diǎn)提前學(xué)，高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)、課外競(jìng)賽知識(shí)深入學(xué)，達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果。
優(yōu)勢(shì)：
1.無(wú)需浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)，做好知識(shí)回顧及針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺即可；
2.根據(jù)不同基礎(chǔ)學(xué)生，開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班，根據(jù)基礎(chǔ)入班學(xué)習(xí)，匹配基礎(chǔ)，省事省力。
| 課程 | 課時(shí) | 班型 |
| AMC8基礎(chǔ)A班 | 50 | 4-8人 |
| AMC8模考點(diǎn)評(píng)A班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車(chē)A班(沖刺) | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車(chē)A班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8基礎(chǔ)B班 | 50 | 4-8人 |
| AMC8模考點(diǎn)評(píng)B班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車(chē)B班(沖刺) | 110 | 4-8人 |
| AMC8直通車(chē)B班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8一對(duì)一 | 個(gè)性化定制 | 個(gè)性化定制 |
| AMC8課程安排 | ||
|---|---|---|
入班標(biāo)準(zhǔn): 根據(jù)測(cè)試結(jié)果入班
授課形式：線(xiàn)上/線(xiàn)下同步開(kāi)課
授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)授課/純英文授課
課程班型：4-8人小班/一對(duì)一輔導(dǎo)
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