發(fā)布時間:2023-08-22 10:06:42 編輯:Lisa來源:未知
AMC8和國內(nèi)奧賽的區(qū)別大嗎?如何備考AMC8?同樣作為數(shù)學競賽,AMC8和奧數(shù)難度差異有多大?為什么參加AMC8數(shù)學競賽的人越來越多?今天就跟大家一起看看AMC8和奧數(shù)有什么不同!
↓↓↓
AMC競賽更傾向于對數(shù)學思維的考察。而國內(nèi)數(shù)學競賽更側(cè)重對解題技巧的考察:通常AMC一道題目的解答,在技巧使用正確的情況下,最多只要一兩分鐘就可以得到答案。但是國內(nèi)數(shù)學競賽經(jīng)常會出現(xiàn)一些令人驚為天人的解答思路。
AMC競賽不需要參賽者使用的公式有多高級,但是需要同學們學會用數(shù)學思維解決生活問題這種原始需求里來,這個轉(zhuǎn)變也需要各位同學在備考過程中反復去努力的。
AMC競賽不需要參賽者有很強的數(shù)學天賦或直覺。即使對于數(shù)學天賦不高的同學來說,經(jīng)過系統(tǒng)訓練、夯實數(shù)學基礎、學會使用數(shù)學思維后,也能在AMC競賽中取得不錯的成績。
奧數(shù)雖然是一項有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的思維活動。但奧數(shù)不是每個學生都適合。
奧賽命題專家指出:奧賽不應是數(shù)學教育的重點!全國僅5%-8%的學生適合奧數(shù)訓練。
奧數(shù)要求更高:奧林匹克數(shù)學本質(zhì)上是一種競賽,學習的目的是為了解決問題。奧數(shù)是為了學習數(shù)學而學習數(shù)學的一個競賽。如果孩子們對奧數(shù),沒有很強的天賦,很難在孩子的長期發(fā)展和短期利益方面取得成績。
另外奧數(shù)的學習思路不同于普通的學習內(nèi)容,甚至不同于普通的數(shù)學。它不是依靠勤奮和邏輯能力就能通過的,而需要你在數(shù)字上有著獨特的敏感度和直覺。
奧數(shù)對提高邏輯能力的幫助并不大AMC在數(shù)學上的學習依賴于從基本定理和原理推導出來的邏輯,而奧數(shù)側(cè)重于技能和直覺,可以說奧數(shù)更適合一些對數(shù)學有極高的天賦的同學,對于想要培養(yǎng)數(shù)學邏輯和興趣的學生來說,并不是第一選擇。
AMC相對奧數(shù)來說并不難,但是學生想要拿獎也是有一定要求的。想要拿下AMC,以下兩點需得注意:
讀懂題目
讀不懂題,讀題慢,是很多優(yōu)秀普高學生在剛剛接觸AMC時遇到的最大問題,AMC題目很多都和我們的生活息息相關(guān),而奧數(shù)題更像是純數(shù)學題。
AMC考試是選擇題,考官并不重視你答題的過程是怎樣的,只需要在規(guī)定的時間寫出準確的答案,因此掌握答題技巧,把握好答題時間至關(guān)重要。
讀懂考試規(guī)則
AMC8考試的計分規(guī)則是答對一題加一分,答錯題目不扣分,因此,盡量答滿所有的題目。
總之,AMC競賽非常適合我們普高數(shù)學基礎扎實,對數(shù)學有著極大興趣,甚至是參加過國內(nèi)數(shù)學競賽的各種同學。相對來說短的備考時間就很有可能給我們的申請材料添上重要的一筆。
犀牛國際針對AMC8競賽開設系列課程,從基礎出發(fā)的PRE-AMC8系列課程,幫助低年級備考同學打破知識壁壘,從基礎知識開始學起,避免學員直接進入競賽課程學習后出現(xiàn)聽不懂、跟不上的情況出現(xiàn)。
除了PRE系列課程外,針對AMC8競賽開設基礎班、沖刺班、全程班、直通班等多種班型,適合不同基礎學員學習。所有課程線上線下同步開班,學員可結(jié)合個人實際情況進行選擇。
犀牛學員在入班正式學習前,首先做基礎測試,結(jié)合測試報告判斷學員基礎和薄弱點,針對性制定學習方案,匹配合適班型,確保學員在課程學習過程中聽得懂,跟得上,能吸收!
微信咨詢