零基礎(chǔ)可以參加USACO競(jìng)賽嗎？USACO計(jì)算機(jī)精品小班課程了解一下！

是否對(duì)?學(xué)申請(qǐng)有幫助是?個(gè)很直接且功利的問(wèn)題，?常現(xiàn)實(shí)，也是?賽最重要的 ?的之?。?先USACO是美國(guó)計(jì)算機(jī)奧賽隊(duì)的官?選拔賽，這點(diǎn)已經(jīng)能證明這個(gè) ?賽的重要性。如果選?能在USACO的?賽中拿到??級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于其申請(qǐng)美國(guó)?學(xué)，特別是計(jì)算 機(jī)??學(xué)校是?個(gè)極?的利器。

因?yàn)?USACO 第一關(guān)是銅組，所以，選手們需要至少達(dá)到銅組的水平才有機(jī)會(huì)晉級(jí)下一關(guān)，對(duì)選手的最低要求也就是掌握銅組涉及的知識(shí)點(diǎn)。

國(guó)內(nèi)的信競(jìng)選手只要已經(jīng)學(xué)習(xí)了入門組的基礎(chǔ)知識(shí)和算法，就可以從銅組開(kāi)始比賽了。

具體可以參考以下圖表：

大部分初次參賽的選手還是能在比賽中晉級(jí)到銀組別的。

比賽需要自己線上注冊(cè)報(bào)名，官網(wǎng)鏈接為：www.usaco.org 大家只需在官網(wǎng)提前注冊(cè)好賬號(hào)就報(bào)名成功。

注冊(cè)時(shí)填寫英文，填寫姓名時(shí)一般是用拼音，比如稚銘，姓：zhi 名：ming 。

這場(chǎng)賽事是所有人都可以參加的，并且是免費(fèi)參賽的。不過(guò)雖沒(méi)有門檻，但想要取得心儀的成績(jī)，還是需要選手有一定信息學(xué)基礎(chǔ)的！

每年共有四場(chǎng)?賽，12?，1?，2?三場(chǎng)?賽，3?公開(kāi)賽。每個(gè)??共有五天? 賽時(shí)間，學(xué)?可以選擇四天內(nèi)的任意時(shí)間段參與?賽。每場(chǎng)?賽4?時(shí)，在線打開(kāi) 試題后開(kāi)始計(jì)時(shí)。

每年共有四場(chǎng)?賽，12?，1?，2?三場(chǎng)?賽，3?公開(kāi)賽。每個(gè)??共有五天? 賽時(shí)間，學(xué)?可以選擇四天內(nèi)的任意時(shí)間段參與?賽。每場(chǎng)?賽4?時(shí)，在線打開(kāi) 試題后開(kāi)始計(jì)時(shí)。

USACO線上?賽主要注重的是處理問(wèn)題的邏輯思維能?，并不拘泥于計(jì)算機(jī)編程 語(yǔ)?，因此USACO接受Python，Java，C++和C四種語(yǔ)?。學(xué)?可以任選其中? 種語(yǔ)?進(jìn)?作答。

很多人會(huì)將計(jì)算機(jī)奧賽（USACO）與數(shù)學(xué)奧賽（AMC-USAMO）放在一起比較。這2個(gè)比賽都是國(guó)家National 級(jí)別的奧賽，是美國(guó)國(guó)家隊(duì)選拔賽，區(qū)別是AMC考察數(shù)學(xué)，USACO考察編程和算法，這意味著參賽者需要用創(chuàng)造和系統(tǒng)的方法來(lái)解決問(wèn)題，而不僅僅是直接把程序的描述直接轉(zhuǎn)換成代碼。

從美國(guó)名校招生的底層邏輯來(lái)看，看起來(lái)會(huì)編程的學(xué)生更受歡迎。

另外，相對(duì)參加USACO的人數(shù)要少一些，所以比AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽更容易入圍、晉級(jí)。

兩個(gè)比賽級(jí)別對(duì)應(yīng)如下：

AMC vs  USACO

AMC10≈USACO Bronze

AMC12≈USACO Silver

AIME≈USACO Gold

USAMO≈USACO Platinum

?先，我們的課程體系是由淺及深，會(huì)循序漸進(jìn)地給學(xué)?傳授知識(shí)，并且所有的知 識(shí)點(diǎn)都配備了?量的習(xí)題，?便學(xué)?掌握。我相信，在我們這么多優(yōu)秀的?師的帶 領(lǐng)下以及這么完善的課程體系，??也可以最終取得優(yōu)異的成績(jī)。

1. 犀?教育的USACO課程是根據(jù)USACOguide指導(dǎo)?站上的考點(diǎn)需求，由專業(yè)? 師設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)的。 

2. 重點(diǎn)突出了算法考點(diǎn)知識(shí)，全?挖掘?qū)W?的潛?，有助于培養(yǎng)學(xué)?的編程能?和 思維能?，更好的幫助學(xué)?通過(guò)?賽。 

3. 課程設(shè)置更加有優(yōu)勢(shì)，模仿了美國(guó)?學(xué)的Lecture + Lab的先進(jìn)課程體系模式，即 主課+答疑課的課堂形式。 

4. 教師均來(lái)?海內(nèi)外名校，并且每位教師有多年授課經(jīng)驗(yàn)，帶出的學(xué)?都取得了優(yōu) 異的成績(jī)。