發(fā)布時間:2023-07-01 09:43:17 編輯:小Q來源:網(wǎng)站
上海AMC10培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?犀牛AMC10培訓(xùn)沖刺課程,針對11月AMC10競賽,進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ),匹配適合的課程學(xué)習(xí),犀牛教育采用先測試,再培訓(xùn)的入班方式,為學(xué)生高效匹配適合的課程,達(dá)到拿獎目標(biāo),那么在上海AMC10培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,犀牛教育AMC10培訓(xùn)課程究竟如何,我們具體分析一下!
考試題目設(shè)計(jì)考慮到了從普通學(xué)校到優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生,難度由易到難,盡管考題具有挑戰(zhàn)性,但是也在學(xué)生能力范圍內(nèi)。由于考察能力和知識面的廣泛性,因此考生的成績分布也很廣泛,通常獲得120分以上的考生比例較低。
零基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)AMC10競賽,但是建議不要裸考哦~
在AMC10測試中在所有參賽者中排名前2.5%的學(xué)生可受邀參加美國數(shù)學(xué)邀請賽(AIME),分?jǐn)?shù)線約為120分(每年分?jǐn)?shù)線會根據(jù)整體情況有所調(diào)整)。
題數(shù)︰25題
時間︰75分鐘
題型︰選擇題
滿分︰150分
成績處理︰AMC總部
計(jì)分方式︰答對一題6分,未答得1.5分,答錯不倒扣。
知識點(diǎn)上沒什么門檻,但學(xué)習(xí)方法、心態(tài)和思維方式上有。
拿AMC美國數(shù)學(xué)競賽來說,如果一個九年級的學(xué)生想學(xué)AMC10,對比了九年級課內(nèi)教材和 AMC10考題就會發(fā)現(xiàn):前十道題完全是課內(nèi)知識點(diǎn)能做的,這已經(jīng)說明知識點(diǎn)上沒什么門檻了,至于后面的題涉及到的知識點(diǎn),可以慢慢學(xué)。
即使這樣,很多九年級課內(nèi)數(shù)學(xué)還不錯的學(xué)生做 AMC 10 前十題依然有不少困難的。體現(xiàn)在:
1.競賽題目邏輯性很強(qiáng)
2.對學(xué)習(xí)方法要求高
課內(nèi)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,一個知識點(diǎn)在教學(xué)時會重復(fù)很多遍,習(xí)題也是一種題反復(fù)練,強(qiáng)化記憶,填鴨式的記住。
但競賽中題型變化太多,對于還是習(xí)慣于像下面這樣一類題重復(fù)做近十遍才能記住的同學(xué),想要在競賽中取得好成績就比較困難了。畢竟競賽零基礎(chǔ),并不意味著數(shù)學(xué)也可以零基礎(chǔ)。
普通課內(nèi)考場上,往往 90% 以上的題都是平時常練的題型,而競賽考場上,一半以上都是新題,有同學(xué)一看到新題就慌了,本來那道題對應(yīng)的知識點(diǎn)會,也想不起來。
以上能力,誰也不是天生就有的,可以通過競賽學(xué)習(xí)慢慢掌握,先學(xué)競賽的基礎(chǔ)內(nèi)容,然后再學(xué)進(jìn)階內(nèi)容。
對于沒有競賽基礎(chǔ)的同學(xué),可以先領(lǐng)取AMC10真題了解一下自己的真實(shí)水平。
制定一個合理的備考計(jì)劃,包括每天學(xué)習(xí)的時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、模擬考試等等。按照計(jì)劃進(jìn)行備考,逐步提高自己的數(shù)學(xué)水平。AMC10考試所涉及的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)都是初高中的基礎(chǔ)知識,因此要重視基礎(chǔ)。鞏固基礎(chǔ)知識,做好基礎(chǔ)練習(xí),可以提高解題能力。
AMC有著一支非常專業(yè)的命題委員會,該委員會由如MIT、Harvard、Princeton等名校的專家組成。AMC命題不同于SAT等標(biāo)化考試中的數(shù)學(xué)題目,通常都是非常新穎的,而且有很多解法。想要確保能夠隨機(jī)應(yīng)變,知識點(diǎn)的掌握要扎實(shí),練習(xí)AMC10的歷年真題和模擬題,熟悉考試形式和題型,提高解題速度和準(zhǔn)確度。同時,也可以練習(xí)其他數(shù)學(xué)競賽的題目,拓寬數(shù)學(xué)思維。
參加AMC10的培訓(xùn)班,可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和解題技巧,提高解題能力。AMC10考試不僅考察數(shù)學(xué)知識,還考察數(shù)學(xué)思維能力。要鍛煉自己的思維能力,培養(yǎng)解決問題的能力。
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