發(fā)布時間:2023-05-30 11:41:51 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
AMC8競賽有哪些考點?2023AMC8考試時間是什么時候?AMC歷年分數(shù)線是多少?AMC8備考建議!犀牛AMC8課程怎么樣?對AMC8競賽比較關(guān)注的同學(xué)來說,這些都是需要提前做好了解準(zhǔn)備的,尤其是考試知識點方面,下面一起來看看AMC8競賽都考什么知識點吧!
AMC8考試時間及安排
?【考試時間及其他安排】
考試時間:2024年1月中旬(參考2023)
報名時間:2023年11月中旬開始(具體看官網(wǎng)公布,關(guān)注公眾號,后續(xù)報名時間會及時發(fā)布)
報考要求:8年級(對應(yīng)國內(nèi)初二)及其以下年級學(xué)生,參加考試時年齡不得超過14.5周歲
題型構(gòu)成:25道選擇題,每題答對得1分,答錯不答不扣分,中英文雙語
考試時長:40分鐘
?【AMC歷年分數(shù)線】
大家可以根據(jù)AMC8歷年的分數(shù)線來制定自己的目標(biāo).
AMC8考點分布
【知識點范圍】
AMC8一共涵蓋了4大類知識點,大家可以做個參考
①基礎(chǔ)代數(shù):整數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)、數(shù)軸和直角坐標(biāo)系;多元一次方程、簡單二次方程、簡單不等式;簡單數(shù)列;基本代數(shù)技巧。
?、诨A(chǔ)幾何:基礎(chǔ)幾何作圖;平面歐氏幾何,點、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形。
③基礎(chǔ)數(shù)論:奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。
?、芑A(chǔ)組合:韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項式系數(shù)、楊輝三角形。
這些內(nèi)容都是對應(yīng)國內(nèi)初一初二課程知識點的,基本符合,不存在超綱部分,所以,對于基礎(chǔ)知識掌握很好的學(xué)生來說,參加AMC8競賽難度在于對時間的把控以及對題目的更深層次的理解上。
AMC8備考建議
【系統(tǒng)學(xué)習(xí)+鞏固基礎(chǔ)知識】
對于低年級學(xué)生來說,很多知識點還沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過,需要提前學(xué)習(xí)新內(nèi)容。AMC8考試難度較高,要求考生具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及解題技巧,所以提前學(xué)習(xí)知識點是很有必要的。對于七八年級學(xué)生來說,數(shù)學(xué)知識儲備已經(jīng)具備,所以只要在一定的訓(xùn)練下,獲獎幾率會更高,培養(yǎng)競賽思維,目標(biāo)可以沖刺全球前5%甚至前1%。對于備考AMC8的同學(xué)們整個過程不要著急,循序漸進,犀牛國際教育為大家準(zhǔn)備了相關(guān)資料,可免費領(lǐng)取 。
【真題訓(xùn)練+查缺補漏】
在同學(xué)們對于知識點有一定的學(xué)習(xí)后,掌握了解相關(guān)內(nèi)容,則進入AMC8真題訓(xùn)練,選擇合適的課程或者培訓(xùn)機構(gòu)讓自己更進一步。如果同學(xué)們要成功通過AMC8,基礎(chǔ)一般的學(xué)生最好提前規(guī)劃,利用好暑假,夯實基礎(chǔ),抓住考前備考黃金期,沖刺努力。
犀牛AMC8課程
【上課形式】
犀牛國際教育課程線上+線下培訓(xùn)
線下:上海、北京、杭州、蘇州、無錫、深圳、南京、青島等城市均有校區(qū)
線上:其他地區(qū)均可參加犀牛線上直播或錄播課程
【班型選擇】
基礎(chǔ)班以講解知識點為主,幫助學(xué)生在AMC8準(zhǔn)備初期,打好基礎(chǔ),全面掌握考點,為后續(xù)考前沖刺做準(zhǔn)備!
沖刺班在鞏固知識點的基礎(chǔ)上,結(jié)合歷年真題,解決重難點問題,查缺補漏,沖刺高分
全程班適合基礎(chǔ)薄弱同學(xué),前期打好基礎(chǔ),后期查缺補漏,會和基礎(chǔ)班及沖刺班一起學(xué)習(xí)
【暑期課程安排】
AMC8培訓(xùn)課程人數(shù)班型
AMC8全程A班403-6人班
AMC8全程B班403-6人班
AMC8全程C班403-6人班
AMC8基礎(chǔ)班203-6人班
AMC8沖刺A班203-6人班
AMC8沖刺B班203-6人班
AMC8沖刺C班203-6人班
AMC8沖刺D班203-6人班
不同的學(xué)生可以根據(jù)自己的掌握程度來選擇適合班型,犀牛教育專注于AMC國際競賽,犀牛老師們都會根據(jù)孩子們的基礎(chǔ)、理解,還有學(xué)習(xí)進度進行教學(xué)調(diào)整,真正做到“因材施教”,能夠真正地幫助到他們,提升分數(shù),在競賽中取得獎項。
AMC06-03
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