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小托福輔導(dǎo)~有計(jì)劃就讀國際學(xué)校的學(xué)生和家長一定要了解“小托?!?,含小托福成績提升方法.

發(fā)布時(shí)間:2023-05-30 09:04:43

編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育瀏覽:

上海許多國際學(xué)校鼓勵(lì)提供 TOFEL Junior(即“小托福”)成績作為教學(xué)參考。除了看AMC8成績,國際學(xué)校將小托福成績作為錄取和升學(xué)的最重要依據(jù)。如果考試成績?yōu)?50+,很多學(xué)校都很青睞英語小牛娃,如果成績?yōu)?00-850之間,補(bǔ)充AMC8數(shù)學(xué)競賽高分成就也可增加競爭優(yōu)勢(shì)。因此,有計(jì)劃就讀國際學(xué)校的學(xué)生和家長一定要了解“小托福”!

 

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(圖片來源:上海包玉剛學(xué)校官網(wǎng))

 

 

小托福考試介紹

 

TOEFL Junior(小托福)是美國教育考試服務(wù)中心為全球 11—15 歲中小學(xué)生開發(fā)的權(quán)威英語能力測試。成績有效期為2年,每個(gè)月都可以考,考試報(bào)名通過官網(wǎng)或者其他授權(quán)機(jī)構(gòu)。

 

考試官網(wǎng):http://www.toeflyss.cn

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小托福參賽人群

 

小托福的主流學(xué)習(xí)人群為 5-8 年級(jí)的學(xué)生,英語基礎(chǔ)較好的同學(xué)也可以從 3 年級(jí)開始學(xué)習(xí)。小托福考試在中國大陸地區(qū)的報(bào)考年齡上限為 17 周歲(含),下不設(shè)限。

 

  • 新概念 II 以上基礎(chǔ),希望提高英語能力的 10 至 16 歲學(xué)生;

  • 希望就讀國際學(xué)校的學(xué)生;

  • 準(zhǔn)備申請(qǐng)美國初中或高中的學(xué)生;

  • 留學(xué)規(guī)劃,希望為之后托福(TOEFL)考試做準(zhǔn)備的學(xué)生。

 

小托??荚噧?nèi)容

 

小托福考試主要由三大部分組成:聽力、語言形式和含義(可以理解為語法和詞匯)、閱讀。

 

該考試時(shí)間為 110 分鐘,滿分為 900 分,850 分為優(yōu)秀,相當(dāng)于托福 80 分以上水平??荚嚸坎糠职?42 道題,共 126 道題目。

 

小托福考試成績報(bào)告

 

 

小托福不僅僅提供一個(gè)具體成績,還提供非常詳盡權(quán)威的分?jǐn)?shù)報(bào)告,從聽力、詞匯語法、閱讀等各個(gè)方面解讀應(yīng)試者的語言能力,并指出學(xué)習(xí)方向。

 

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犀牛小托福

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培訓(xùn)課程

犀牛金牌導(dǎo)師帶隊(duì)

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犀牛國際教育小托福培訓(xùn)課程,將根據(jù)學(xué)生自身英語水平,量身定制培訓(xùn)課程,針對(duì)學(xué)員薄弱項(xiàng)重點(diǎn)攻略,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),通過導(dǎo)師正規(guī)的指導(dǎo)和技巧點(diǎn)撥,針對(duì)疑難問題逐個(gè)擊破,短期快速提升水平!

 

犀牛小托福培訓(xùn)課程按照小托??荚噧?nèi)容設(shè)置,主要包括四大模塊:口語模塊、閱讀模塊、聽力模塊、寫作模塊。

 

詳細(xì)課程設(shè)置如下:
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01 口語模塊

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根據(jù)學(xué)員情況,量身定制1期或幾期內(nèi)的完整系統(tǒng)課程規(guī)劃。如高頻高難口語獨(dú)立題講解;考前獨(dú)立口語題目串講;綜合校園任務(wù)task 2難題講解;以及還有綜合學(xué)術(shù)任務(wù)task 3+4難題講解。

 

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02 閱讀模塊

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邏輯方法快速方法論;句子簡化題出題演變+邏輯要素提取訓(xùn)練;句子插入題的出題演變邏輯預(yù)判;目的題的出題演變和段落中心;其他題型出題思路剖析;實(shí)戰(zhàn)演練和剖析。

 

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03 聽力模塊

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lecture結(jié)構(gòu)/筆記/出題選項(xiàng)方法論;并列類lecture;對(duì)比轉(zhuǎn)折類lecture;強(qiáng)邏輯類lecture;lecture答題技巧講解(1);lecture答題技巧講解(2);專業(yè)類對(duì)話(1);生活類對(duì)話(2)。

 

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04 寫作模塊

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寫作框架精講;獨(dú)立機(jī)經(jīng)題+剖析技巧講解;綜合寫作題難題講解。

 

掃描二維碼/電話聯(lián)系
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▲部分喜報(bào)展示

 

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