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2024年UCAS英國(guó)本科申請(qǐng)正式開(kāi)始!附UCAS改革變化!

發(fā)布時(shí)間:2023-05-22 15:14:57 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

2024年UCAS英國(guó)本科申請(qǐng)正式開(kāi)始!各位計(jì)劃申請(qǐng)2024年英國(guó)本科的同學(xué)要重點(diǎn)關(guān)注啦!這里我們就為大家送上2024年UCAS申請(qǐng)的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家能夠有所幫助!

 

圖片

 

 

 
2024年UCAS申請(qǐng)時(shí)間表
 

 

準(zhǔn)備2024年入學(xué)英國(guó)大學(xué)本科的同學(xué)們,UCAS申請(qǐng)已經(jīng)在5月16日正式開(kāi)放了,以下送上2024年UCAS申請(qǐng)時(shí)間軸,供大家參考!

 

 
2023年5月16日

2024入學(xué)英國(guó)本科注冊(cè)通道開(kāi)放,可以開(kāi)始注冊(cè)

 

 
2023年7月12日

UCAS Conservatoires音樂(lè)類(lèi)院校申請(qǐng)開(kāi)放

 

 
2023年9月5日

2024年英國(guó)本科申請(qǐng)通道開(kāi)放,開(kāi)始接收完整申請(qǐng)

 

 
2023年10月2日

音樂(lè)學(xué)校申請(qǐng)截止日期

 

 
2023年10月16日

牛津、劍橋大學(xué)的所有專(zhuān)業(yè),以及大部分的醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)、牙醫(yī)等專(zhuān)業(yè)截止申請(qǐng)

 

 
2024年1月31日

①大部分英國(guó)大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的截止日期。需要在1月31日18:00前(英國(guó)時(shí)間)提交到UCAS。

②大多數(shù)音樂(lè)學(xué)院舞蹈/戲劇/音樂(lè)劇申請(qǐng)的截止日期。

 

 
2024年7月5日

UCAS補(bǔ)錄開(kāi)放

 

 
2024年9月26日

2024年本科入學(xué)申請(qǐng)截止日

 

 
2024年10月21日

UCAS Clearing補(bǔ)錄申請(qǐng)與錄取的最終截止時(shí)間。至此,2023年的英國(guó)本科申請(qǐng)全部結(jié)束

 

 
時(shí)間變化

2024 entry,UCAS英本申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)主要有兩個(gè)變化:

  • 津大學(xué)、劍橋大學(xué)及所有院校的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)從DDL10月15日截止申請(qǐng),今年變更為2023年10月16日截止申請(qǐng)。

  • 其他的英國(guó)本科申請(qǐng)截止日期也從1月25日變更為2024年1月31日

圖片

 
UCAS最新改革變化
 

 

1.推薦信調(diào)整

 增加內(nèi)容  

 

· general statement about your school

· extenuating circumstances in exam (optional)

· special circumstances (optional)

 

 

針對(duì)學(xué)校和個(gè)人情況的解釋屬于美本申請(qǐng)中已經(jīng)存在的部分。調(diào)整后,招生可以更好衡量招生的多樣性,學(xué)員的課程強(qiáng)度,以及更好的歸納關(guān)注有能力常年輸送優(yōu)質(zhì)學(xué)員的高中。

 

2.入學(xué)報(bào)告

這一項(xiàng)更多是為申請(qǐng)者提供便利:方便大家查詢(xún)所選擇申請(qǐng)?jiān)盒:蛯?zhuān)業(yè)以往錄取學(xué)生的大致肖像。通過(guò)這一措施,UCAS希望申請(qǐng)者能夠更精準(zhǔn)定位選校,也減少招生審閱的負(fù)擔(dān)。

 

3. 文書(shū)

雖然2023-2024申請(qǐng)季這一條尚未執(zhí)行,但UCAS給出了將4000字符的PS改為一系列小問(wèn)題的提議,大致歸納為以下六點(diǎn):

 

 提議內(nèi)容  

1. Motivation for Course

2. Preparedness for Course

3. Preparation through other experiences

4. Extenuating circumstances

5. Preparedness for study

6. Preferred Learning Styles

 

 

英國(guó)的PS并不等同于“簡(jiǎn)歷”和“報(bào)菜名”:的確,由于沒(méi)有活動(dòng)列表和簡(jiǎn)歷的上傳空間,PS承載了一部分陳述活動(dòng)經(jīng)歷的功能。但串聯(lián)這些經(jīng)歷同樣也是敘事的手法。

 

而本次UCAS提到的motivation,preparedness for study以及l(fā)earning styles這些維度都可以通過(guò)更生動(dòng)的方式呈現(xiàn)。

 

 
犀牛留學(xué)申請(qǐng)輔導(dǎo)
 

 

犀牛留學(xué)是犀牛國(guó)際教育旗下Jimmy留學(xué)團(tuán)隊(duì)針對(duì)中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn),以最適合中國(guó)學(xué)生的多國(guó)申請(qǐng)策略,即為“學(xué)術(shù)優(yōu)先”+“英語(yǔ)能力優(yōu)先”,為學(xué)生提供升學(xué)服務(wù)。

圖片

 

升學(xué)產(chǎn)品特色科學(xué)準(zhǔn)備英美和多國(guó)申請(qǐng)
 

 

01
 
 

教學(xué)輔導(dǎo)(校內(nèi)GPA和英語(yǔ)能力提升):

 

跟進(jìn)國(guó)際課程薄弱知識(shí)點(diǎn),做到真正的GPA管理

反饋學(xué)校作業(yè)、協(xié)力學(xué)生備考學(xué)校月考/期中/期末考試

閱讀課+寫(xiě)作練習(xí),全面提高英語(yǔ)能力

培養(yǎng)學(xué)習(xí)力,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)

02
 
 

競(jìng)賽/夏校/學(xué)術(shù)活動(dòng)(穩(wěn)抓校外學(xué)術(shù)提升):

 

強(qiáng)大競(jìng)賽體系支持(數(shù)/理/化/經(jīng)濟(jì)/商科/寫(xiě)作競(jìng)賽)

Pioneer/YYGS/SUMaC/Ross等頂級(jí)夏校申請(qǐng)錄取經(jīng)驗(yàn)

個(gè)性化課外學(xué)習(xí)資源定制和學(xué)術(shù)活動(dòng)搭建輔導(dǎo)

03
 
 

強(qiáng)大升學(xué)團(tuán)隊(duì)(升學(xué)申請(qǐng)有保證):

 

全團(tuán)隊(duì)美國(guó)或英國(guó)名校畢業(yè)

美本畢業(yè)顧問(wèn)達(dá)到80%,更懂本科申請(qǐng)

藤校和TOP20外籍文書(shū)潤(rùn)色修改

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