發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 10:23:17
編輯:李敏來源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽:次
澳洲AMC競賽適合中小學(xué)生參加,涵蓋初中和高中數(shù)學(xué)知識點(diǎn),主要考察數(shù)學(xué)思維和解題能力。有許多機(jī)構(gòu)提供澳洲AMC的課程培訓(xùn)計(jì)劃,可以幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)水平和競賽技巧。參加澳洲AMC可以鍛煉數(shù)學(xué)思維,提高解題能力,對于進(jìn)一步的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和競賽都有很大幫助。
澳大利亞數(shù)學(xué)競賽(Australian Mathematics Competition)的簡稱,是全球最大的基于學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽。如今,每年有超過30個(gè)國家的學(xué)生參與。它也是澳大利亞選拔國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽國家代表隊(duì)的重要競賽指標(biāo)。
同樣作為全球性質(zhì)的校紀(jì)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng),澳洲AMC由AMT出題,會(huì)選擇澳大利亞領(lǐng)先的一些教育工作者或者知名學(xué)者作為出題組,每年的題目都是會(huì)變的,有一些題目是專門為澳洲AMC準(zhǔn)備的。
44年歷史遍布共計(jì)32個(gè)國家1600萬學(xué)生參與,適合小學(xué)到高三各個(gè)年齡層次學(xué)生,中國學(xué)生可達(dá)到60%的獲獎(jiǎng)率并提供中英雙語試卷。
澳大利亞AMC分為五大級別:
A等級-MiddlePrimary:小學(xué)三至四年級
B等級-Upper Primary:小學(xué)五至六年級
C等級-Junior:初一至初二年級
D等級-Intermediate:初三至高一年級
E等級-Senior:高二至高三年級
學(xué)生應(yīng)報(bào)考九月開學(xué)前的年級,報(bào)名截止時(shí)間為2023年9月12日。
正式考試時(shí)間為2023年9月24日(具體時(shí)間以官方為準(zhǔn),僅供參考)
澳洲AMC報(bào)名方式
-可找自己所在國際學(xué)校由校方統(tǒng)一報(bào)名(線下)
-登錄ASDAN官網(wǎng)報(bào)名(線上)。
A、B級別(小學(xué)3至6年級)考試時(shí)間為上午10:00-11:00(60分鐘)
C、D、E級別(7至12年級)考試時(shí)間為下午14:00-15:15。
語言為中英文,考試形式為線上/線下,試卷共30道題,總分135分,不答或答錯(cuò)不扣分。
澳洲AMC評分標(biāo)準(zhǔn)
共30道題,總分135分(不答或答錯(cuò)不扣分)
1-10題,每題3分
11-20題,每題4分
21-25題,每題5分
最后5道題26、27、28、29、30題,各為6、7、8、9、10分
澳洲AMC獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
全球獎(jiǎng)項(xiàng):Peter O’Halloran Certificate of Excellence成就獎(jiǎng):全球最高榮譽(yù),頒給全球最高分滿分的學(xué)生
中國賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng):
Prize卓越獎(jiǎng):A-E級別排名前0.3%
High Distinction一等獎(jiǎng):A-D級別排名前3%/E級別排名前5%
Distinction二等獎(jiǎng):A-D級別排名前20%/ E級別排名前25%
Credit三等獎(jiǎng):A-D級別排名前55%/E級別排名前60%
Proficiency數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng):總分超過既定分?jǐn)?shù)線但沒有獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)(每年分?jǐn)?shù)線會(huì)因?yàn)殡y度不同有一定波動(dòng),平均在32分)
每個(gè)難度級別分年級單獨(dú)評獎(jiǎng),例如等級A包含了小學(xué)三年級和四年級同學(xué),則報(bào)名三年級的同學(xué)和報(bào)名四年級的同學(xué)分開按照比例評獎(jiǎng),不跨年級混合評比
澳洲AMC考試內(nèi)容包括算術(shù),代數(shù),數(shù)論,幾何,測量,概率,統(tǒng)計(jì),排列組合和邏輯推理。考試注重?cái)?shù)學(xué)思維,輕計(jì)算,主要是考數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)思維方式。
值得注意的是:每個(gè)難度級別分年級單獨(dú)評獎(jiǎng),例如等級A包含了小學(xué)三年級和四年級同學(xué),則報(bào)名三年級的同學(xué)和報(bào)名四年級的同學(xué)分開按照比例評獎(jiǎng),不跨年級混合評比。
美國AMC比賽中,只有AMC 8、10和12三個(gè)組別,對于年齡低于6年級的同學(xué)來講,直接參加AMC8有些困難。
但澳洲AMC就可以有效解決3-6年級學(xué)生渴望參加國際數(shù)學(xué)競賽,又找不到適合難度競賽的問題。
不管是美國AMC競賽還是澳大利亞AMC競賽,含金量和認(rèn)可度都毋庸置疑的。
二者難度比較:美國AMC>澳洲AMC。美國AMC的數(shù)學(xué)味道比較濃厚,題目的表述基本上都是數(shù)學(xué)化規(guī)范化的語言。
因此適合數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)參加。澳洲AMC競賽可以將它作為入門級競賽,更適合一些熱愛數(shù)學(xué)但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不扎實(shí)的同學(xué)。
美國AMC和澳洲AMC對比
根據(jù)不同年齡段同學(xué):
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