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AMC12競(jìng)賽真題資料,考試中英文雙語(yǔ)試卷完整版PDF下載!

發(fā)布時(shí)間:2023-04-17 09:52:22

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AMC12學(xué)什么?備考AMC12課程,最好的備考資料是歷年的真題資料,聽過(guò)歷年真題,可以幫助學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容,考點(diǎn)方向,更能幫助學(xué)生檢測(cè)學(xué)習(xí)成果,因此備考AMC12,真題資料很重要,本次犀牛教育為大家匯總了中英雙語(yǔ)版真題資料,歡迎大家添加微信小助手y782810474領(lǐng)?。?/span>

 

 
AMC12競(jìng)賽真題

 

AMC12競(jìng)賽真題,歷年考試中英雙語(yǔ)考試題,助力學(xué)生了解考試題型,洞察考試方向,查漏補(bǔ)缺。

 

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AMC12競(jìng)賽真題資料包

 

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AMC12競(jìng)賽真題資料
 
 
 

資料領(lǐng)取方式:咨詢網(wǎng)站客服

 

AMC12考試知識(shí)點(diǎn)、內(nèi)容及范圍
 

 

代數(shù)

本部分主要考察:各種因式分解的方法及其廣泛的應(yīng)用、指數(shù)運(yùn)算的基本法則及解方程、高中階段代數(shù)知識(shí)、不等式理論、多項(xiàng)式理論和二項(xiàng)式定理。

平面幾何

本部分主要考察:等腰,等邊和直角三角形的計(jì)算、特殊角的基本三角函數(shù)計(jì)算、相似圖形的判別和周長(zhǎng)與面積的計(jì)算、初中幾何的相關(guān)結(jié)論和證明、內(nèi)接圓、外切圖形的結(jié)論。

數(shù)論

本部分主要考察:整除理論、同余理論、費(fèi)爾馬小定理和算術(shù)基本定理等、數(shù)論證明、了解Diophantineequations的類型以及與整除理論的關(guān)系、掌握線性Diophantineequations的原理,解法及應(yīng)用。

排列組合

本部分主要考察:計(jì)數(shù)原理、掌握排列組合原理和計(jì)算、Exclusion–inclusionprinciple、pigeon-holeprinciple解決實(shí)際問(wèn)題、組合問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)初步:平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)及加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算。

三角函數(shù)

本部分主要考察:三角基礎(chǔ)知識(shí)和公式、三角函數(shù)的計(jì)算和化簡(jiǎn)、三角函數(shù)的綜合應(yīng)用、掌握三角函數(shù)和三角方程的競(jìng)賽題解法。

數(shù)列和級(jí)數(shù)

本部分主要考察:等差等比數(shù)列解法、復(fù)雜的等差數(shù)列與等比數(shù)列的應(yīng)用、學(xué)習(xí)解特殊數(shù)列和級(jí)數(shù)的相關(guān)技巧、三角、代數(shù)和組合相結(jié)合的競(jìng)賽題解法。

復(fù)數(shù)和圖論

本部分主要考察:復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)知識(shí)和詞匯,學(xué)習(xí)初步圖論、計(jì)數(shù)和組合的聯(lián)系、重點(diǎn)聯(lián)系上述與其他知識(shí)的綜合題的解法。

 

AMC12競(jìng)賽備考建議

在應(yīng)用題、幾何題、數(shù)列題、函數(shù)題中,如果題目中的變量都是整數(shù)時(shí),很有可能是數(shù)論題目,需要用到數(shù)論相關(guān)知識(shí),例如分析因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系或者列出整數(shù)方程再求解。

概率類題目,要搞清楚是否為幾何型概率,是否是無(wú)窮狀態(tài)類問(wèn)題,是否是equally likely outcome型概率,然后再選擇對(duì)應(yīng)的方法。

善于利用對(duì)稱性化簡(jiǎn)問(wèn)題:組合計(jì)數(shù)題目可以根據(jù)對(duì)稱性減少需要計(jì)算的情況(例如給正方體染成2黑4白和2白4黑的情況是一樣的);具有對(duì)稱性的方程組可以嘗試相加或者相減再進(jìn)行因式分解;光線傳播類問(wèn)題需要對(duì)圖形作對(duì)稱讓光線沿直線傳播。

熟悉函數(shù)圖像的畫法:基本函數(shù)(線性、二次、指對(duì)數(shù)、三角函數(shù)與反三角函數(shù)、多項(xiàng)式),特殊函數(shù)(絕對(duì)值、取整函數(shù)),復(fù)合函數(shù)圖像,以及圖像的平移、伸縮和對(duì)稱變換??记翱梢宰约河卯媹D軟件在研究一下各類圖像的畫法。

 

犀牛教育AMC培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

 

AMC競(jìng)賽是高含金量的競(jìng)賽,競(jìng)賽本身的難度也是有的,專業(yè)的機(jī)構(gòu)才能擁有系統(tǒng)的培訓(xùn),完善的培訓(xùn)體系以及優(yōu)質(zhì)的教師,因此,選擇機(jī)構(gòu)應(yīng)該注意甄別,那么犀牛教育AMC培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)是什么呢?

完善的課程體系

犀牛教育針對(duì)AMC競(jìng)賽輔導(dǎo),有精致化小班教學(xué)一對(duì)一教學(xué)兩種教學(xué)模式,課程按照學(xué)生基礎(chǔ),劃分為基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺三個(gè)階段,對(duì)孩子進(jìn)行基礎(chǔ)水平測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果分班學(xué)習(xí),真正的因材施教。

 

AMC課程其他班型
課程名稱
班型
AMC全程班
4-8人班
AMC基礎(chǔ)A班
 
4-8人班
AMC沖刺A班
 
4-8人班
AMC基礎(chǔ)B班
 
4-8人班
AMC沖刺B班
 
4-8人班
AMC基礎(chǔ)C班
 
4-8人班
AMC沖刺C班
 
4-8人班
AMC??键c(diǎn)評(píng)班
 
4-8人班
AMC一對(duì)一課程
 
1對(duì)1

課程類型:

犀牛教育AMC8課程分為4-8人小班/一對(duì)一課程,精致小班教學(xué),助力學(xué)生精準(zhǔn)高效提分。

課程模式:

犀牛教育所有課程均為線上/線下同步開課,學(xué)生可根據(jù)自己的需求選擇,課程可回放,反復(fù)學(xué)習(xí)

授課語(yǔ)言:

犀牛教育專注國(guó)際教育,課程面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生,中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~

課后服務(wù):

犀牛教育針對(duì)每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)反饋群,跟進(jìn)每一位學(xué)生的上課情況,及時(shí)進(jìn)行課后反饋,與家長(zhǎng)同步,共同促進(jìn)學(xué)生提分。同時(shí)進(jìn)行課后答疑等學(xué)習(xí)保障工作。

 

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