美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC12的含金量高嗎?

　　美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC12的含金量高嗎?現(xiàn)在越來(lái)越多頂尖學(xué)校都會(huì)要求提供競(jìng)賽成績(jī)，頂尖學(xué)校在決定是否錄取一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，非常看重這個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。由此可見，美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC12競(jìng)賽的重要性。一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的表現(xiàn)為評(píng)估這個(gè)學(xué)生的核心能力提供了客觀、準(zhǔn)確、有力的證據(jù)。下面讓小編來(lái)給大家詳細(xì)分析下AMC12的含金量情況，幫助大家更好的理解！

       AMC12含金量高嗎

　　1. 很多頂尖學(xué)校，例如加州理工學(xué)院、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)，明確要求申請(qǐng)者提供AMC和AIME數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。

　　因此，這些頂尖學(xué)校在決定是否錄取一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，非?？粗剡@個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。

　　2. 其他很多沒有明確要求提供數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)的頂尖學(xué)校在做錄取決定的時(shí)候仍然會(huì)非常看重這些成績(jī)。

　　雖然這些學(xué)校沒有明著說他們?cè)谧鲣浫Q定的時(shí)候會(huì)參考學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)，但是這并不意味著這些學(xué)校不在乎學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。相反的，這些學(xué)校和那些明確要求學(xué)生提供數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)的學(xué)校一樣，都非?？粗貙W(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)，只不過是以一種隱性的方式而已。

　　3. 一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的表現(xiàn)為評(píng)估這個(gè)學(xué)生的核心能力提供了客觀、準(zhǔn)確、有力的證據(jù)。

　　這些核心能力包括解決問題的能力，創(chuàng)造性思考問題的能力，利用定量工具分析問題的能力。這些能力對(duì)于學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)和今后的工作至關(guān)重要。因此，大學(xué)在招生的時(shí)候希望通過申請(qǐng)人在數(shù)學(xué)競(jìng)賽的表現(xiàn)來(lái)證明這個(gè)申請(qǐng)人具備這些能力。

　　4. 學(xué)生在AMC和AIME中的成績(jī)相對(duì)于該學(xué)生在大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試(例如SAT, ACT)中的成績(jī) 而言，不僅起到了補(bǔ)充作用，而且更加重要。

　　大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的考試是為所有申請(qǐng)上大學(xué)的學(xué)生準(zhǔn)備的。因此，這些考試并不能把最優(yōu)秀的學(xué)生甄別出來(lái)。相反的，高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重要功能就是讓最優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。所以，很多頂尖大學(xué)在招生錄取的時(shí)候非常重視申請(qǐng)人的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。他們希望從中找到最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　5. 參加AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽能夠幫助學(xué)生更好更輕松的準(zhǔn)備高中高級(jí)別的課程(例如IB DP大學(xué)預(yù)科文憑課程)和大學(xué)入學(xué)考試(例如SAT, ACT)。

　　AMC 10和AMC 12數(shù)學(xué)競(jìng)賽中覆蓋的很多內(nèi)容，例如方程和函數(shù)，在那些高中高級(jí)別的課程和大學(xué)入學(xué)考試中同樣會(huì)被測(cè)試。但是數(shù)學(xué)競(jìng)賽在測(cè)試這些內(nèi)容的時(shí)候，題目會(huì)深一些，靈活一些。

　　6. 參加AMC競(jìng)賽對(duì)學(xué)生上大學(xué)以后在很多學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)都非常有幫助。

　　例如，AMC 12競(jìng)賽中有很多關(guān)于遞歸方程和序列的問題。這些問題在很多大學(xué)課程里(例如數(shù)學(xué)，物理，計(jì)算機(jī)，機(jī)械工程，電機(jī)工程，運(yùn)籌學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融，市場(chǎng)營(yíng)銷)都出現(xiàn)了。學(xué)生在準(zhǔn)備AMC競(jìng)賽中學(xué)習(xí)到了解決這類問題的技巧對(duì)于今后在大學(xué)里學(xué)習(xí)這些學(xué)科仍然非常重要非常有用。

　　7. 如果一個(gè)學(xué)生打算參加美國(guó)以外國(guó)家的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，例如加拿大，新加坡的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為了避免浪費(fèi)時(shí)間重復(fù)準(zhǔn)備，最高效的準(zhǔn)備方式就是集中準(zhǔn)備好美國(guó)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　如果一個(gè)學(xué)生打算參加多個(gè)國(guó)家的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那么這個(gè)學(xué)生并不需要分別準(zhǔn)備每一個(gè)競(jìng)賽。事實(shí)上，這些競(jìng)賽覆蓋的內(nèi)容和測(cè)試的解題技巧都是高度一致的。因此，準(zhǔn)備這些不同國(guó)家的競(jìng)賽的最高效的方法就是集中精力準(zhǔn)備美國(guó)的競(jìng)賽。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)這些美國(guó)競(jìng)賽胸有成竹了，那么這個(gè)學(xué)生參加其他國(guó)家組織的類似的競(jìng)賽也不會(huì)有什么問題了。

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