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袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽歷年真題及答案,免費(fèi)下載

發(fā)布時(shí)間:2023-03-30 14:50:57

編輯:犀牛牛來源:犀牛國(guó)際教育瀏覽:

袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽迫在眉睫,各位陪考家長(zhǎng)們,自己的小朋友復(fù)習(xí)的怎么樣了呢?

袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽其實(shí)在教培人的世界里,就是鋪墊后期美國(guó)AMC競(jìng)賽的趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽去年參加競(jìng)賽的青少年達(dá)到630萬人,數(shù)目之龐大也能夠看出國(guó)際競(jìng)賽慢慢走進(jìn)了人前。

袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽作為全球最大的青少年趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,還是很有含金量的,滬上的朋友相比有所耳聞,部分小升初的學(xué)校除了要求小托福的成績(jī),袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)也可獲得優(yōu)先權(quán)!

參加競(jìng)賽除了可以在申請(qǐng)名校時(shí),成為一個(gè)加分項(xiàng),同時(shí)也可以很好的提高自己的數(shù)學(xué)思維能力,更快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)哦?。ㄎ哪┯懈@麀)

 

 
澳洲袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽
 

 

 
 
 
 
 

袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽由澳大利亞著名數(shù)學(xué)家 Peter O ’ Halloran 于1980年發(fā)起。

AMC8 VS 袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽!小初“數(shù)學(xué)競(jìng)賽天花板”之戰(zhàn)誰更勝一籌?

1991年,法國(guó)兩位著名數(shù)學(xué)教育家成立正式競(jìng)賽組委會(huì)并在歐洲推廣該項(xiàng)賽事,為了向 Peter O ’ Halloran 致敬,將該競(jìng)賽正式取名為“袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。

袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽是針對(duì)1-12年級(jí)學(xué)生的一項(xiàng)全球規(guī)模的青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽。目前袋鼠每年全球有超過6000所學(xué)校的30萬名學(xué)生參加該活動(dòng),這個(gè)數(shù)字每年還在上??!袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽,是當(dāng)今世界上最科學(xué)、最權(quán)威、最具信譽(yù)度的數(shù)學(xué)學(xué)科測(cè)試之一。

袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽題目形式靈活、生活化場(chǎng)景的習(xí)題更利于訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維,來看袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽的真題展示

AMC8 VS 袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽!小初“數(shù)學(xué)競(jìng)賽天花板”之戰(zhàn)誰更勝一籌?
通過水果卡片的方式讓大家選擇。哪一種排列組合交換位置,沒有相同的水果彼此相鄰。

雖然是在考察數(shù)學(xué)問題,但是又有點(diǎn)類似于腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓孩子在玩中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),進(jìn)而把數(shù)學(xué)看作是解決問題的途徑,讓孩子愛上數(shù)學(xué)。

 

袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽 L2真題展示

 

今天給大家展示一下L2的袋鼠數(shù)學(xué):L2其實(shí)更適合3-4年級(jí)的學(xué)生參加,題目主要考察學(xué)生的應(yīng)用能力以及數(shù)學(xué)思維能力~

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TIPS:袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目更加生動(dòng)有趣,是比較貼近生活的數(shù)學(xué)題目,有數(shù)學(xué)思維能力不排斥數(shù)學(xué)的學(xué)生都可以根據(jù)自己的年齡階段去報(bào)考和參加袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽!含金量還是很高的哦~而且獲獎(jiǎng)比例很大!

可以通過參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽來刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)能力!

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