犀牛國際教育旗下指定官方網(wǎng)站~

課程咨詢熱線 400-656-1680

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽報(bào)名官網(wǎng)!amc8美國數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題下載!

發(fā)布時(shí)間:2023-03-30 11:21:24

編輯:李敏來源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽:

  amc8數(shù)學(xué)競(jìng)賽報(bào)名官網(wǎng)!amc8美國數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題下載!AMC8近年的總體趨勢(shì)是越來越難,想要在這個(gè)競(jìng)賽中拿到一個(gè)好成績,提前備考是很重要的,這里我們也為大家整理一下amc8競(jìng)賽真題,需要的同學(xué)在線領(lǐng)??!更多amc競(jìng)賽相關(guān)咨詢,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注犀牛國際教育!

  AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽自2022年起將不再接受社會(huì)考生報(bào)名,這意味著考生,只能通過兩個(gè)入口才能完成報(bào)名,千萬別跑錯(cuò):

  入口A:通過學(xué)校報(bào)名,如果學(xué)校組織報(bào)名考試,請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校老師的安排下報(bào)名

  入口B:通過教育機(jī)構(gòu)代報(bào)名,如果需要代報(bào)名服務(wù),可在線咨詢

  【AMC8競(jìng)賽趨勢(shì)】

  趨勢(shì)一:AMC8的總體趨勢(shì)是越來越難

  在總體參賽人數(shù)差不多的情況下(每年10萬左右的參賽選手),2017年75人獲得滿分,2018年只有45人獲得滿分,2019年143到2020年只有53人獲得滿分。

  2018年需要做對(duì)22道題才能進(jìn)入全球TOP1%,2019年做對(duì)20道題就可以進(jìn)入全球TOP1%,2020年只需要做對(duì)19道題就可以進(jìn)入全球TOP1%。

  趨勢(shì)二:題型考察及特點(diǎn)

  可以看到面積、概率、比率與歷年真題數(shù)據(jù)分析報(bào)告吻合,占據(jù)了TOP6的三席地位。

  2020年AMC8的一個(gè)特點(diǎn)是排列組合、數(shù)論及余數(shù)的比重加大,這也是北美數(shù)學(xué)競(jìng)賽的熱門套餐。中國學(xué)生比較擅長的行程問題在今年的比賽中表現(xiàn)得比較明顯,出現(xiàn)了2道,值得關(guān)注。

  趨勢(shì)三:面積,往立體幾何方向發(fā)展

  幾何面積題一直是AMC的重頭戲,最難的一道幾何題是以立體幾何的面孔出現(xiàn)的。

  在往年的考題中,立體幾何在AMC8中出現(xiàn)的頻率很低,一般在AMC10中比較多見,然而近幾年立體幾何題出現(xiàn)頻率變高。

  趨勢(shì)四:組合,往多維方向發(fā)展

  排列組合題因?yàn)槿谌肓艘恍?shù)學(xué)智慧,需要構(gòu)造容易理解的數(shù)學(xué)模型以套用常見的數(shù)學(xué)方法,因此常常是北美很多數(shù)學(xué)競(jìng)賽的座上客。

  排列組合和概率題看著都不難,只要有足夠的時(shí)間,大部分同學(xué)都可以通過拼拼湊湊找到答案,大不了把所有的分支都寫出來。

  趨勢(shì)五:數(shù)論,往大數(shù)方向發(fā)展

  近幾年的數(shù)論和余數(shù)相關(guān)的題目占比較大。

  “穩(wěn)中有變,難度加大”,是近幾年年美國數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC8真題數(shù)據(jù)分析后,傳達(dá)給我們的信息。組合和數(shù)論比重加大,仍然是備考AMC8的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

  為什么需要amc8競(jìng)賽輔導(dǎo)課程?

  1. 美國數(shù)學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)成為美國升學(xué)的利器。無論是申請(qǐng)美國的高中還是大學(xué),僅憑托福和SAT/SSAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績已經(jīng)難以搶眼。而美國數(shù)學(xué)競(jìng)賽(American Mathematics Contest,簡稱AMC)是美國最富盛名的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一個(gè)優(yōu)秀的AMC成績對(duì)申請(qǐng)有非常顯著的加分效果。

  2. 數(shù)學(xué)是非常重要(也可以說是最重要)的學(xué)科,也是中國學(xué)生的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。不過,美國的數(shù)學(xué)在內(nèi)容、出題思路和教學(xué)模式等方面和國內(nèi)還是有著比較顯著的差異,導(dǎo)致不少中國學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng)。因此,本課程也可以認(rèn)為是一個(gè)美式數(shù)學(xué)的導(dǎo)入性課程。通過這個(gè)課程,學(xué)生將學(xué)習(xí)到核心的數(shù)學(xué)術(shù)語,以及美式數(shù)學(xué)題目的出題和解題思路,對(duì)于平滑過渡,也是很有價(jià)值的。

TOP