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發(fā)布時(shí)間：2023-03-07 18:40:47 編輯：旭來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
IB課程一般被稱為“國(guó)際課程之王”。IBDP是一門為期兩年的高中文憑課程，要求學(xué)生在六個(gè)學(xué)科組、EE(專題論文)&TOK(認(rèn)識(shí)論)和CAS(創(chuàng)造、行動(dòng)和服務(wù))三個(gè)大部分選課，其中后兩個(gè)都是必修課。每門學(xué)科都會(huì)計(jì)入成績(jī)。從書本上學(xué)的學(xué)科知識(shí)，到實(shí)踐，甚至自己創(chuàng)造知識(shí)，IB的廣度已經(jīng)延伸到課堂之外，要求學(xué)生“不偏科”，涉足各個(gè)方面。
IB課程難度大，強(qiáng)度高，適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生，這種形象是頂尖大學(xué)青睞的學(xué)生肖像！
除了一些加利福尼亞大學(xué)將分?jǐn)?shù)規(guī)定在35分左右外，大多數(shù)美國(guó)大學(xué)都沒有規(guī)定具體的分?jǐn)?shù)，IBDP分?jǐn)?shù)是錄取因素之一。
一般來(lái)說(shuō)，如果你想申請(qǐng)美國(guó)頂尖40所大學(xué)，分?jǐn)?shù)在37分以上的比較保險(xiǎn)，如果你想申請(qǐng)頂尖20-30，39分以上的比較優(yōu)勢(shì)。如果爬藤，建議6門科目總分40+，再加上論文，保證42+的門檻。
但是這些并不是標(biāo)準(zhǔn)化的要求，美國(guó)大學(xué)錄取沒有統(tǒng)一的門檻，從綜合實(shí)力出發(fā)，因此不必太過較真1分的差距。
英國(guó)與美國(guó)不同，要求教材和課程體系等的統(tǒng)一性，因此錄取標(biāo)準(zhǔn)也劃了更為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。不過由于英國(guó)大部分大學(xué)是學(xué)院制錄取，不同的學(xué)院具有獨(dú)立的要求、對(duì)分值具有明確的規(guī)定，甚至包括修讀的課程和分?jǐn)?shù)。
參加IGCSE課程，GPA分?jǐn)?shù)達(dá)到38/42分以上，爭(zhēng)取分入更好的班級(jí);參加托福輔導(dǎo)，托福成績(jī)可以考到85-90分；
參與競(jìng)賽活動(dòng)，提前規(guī)劃未來(lái)意向?qū)I(yè)并進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的探索。
確定選課，IB課程總分成績(jī)可以達(dá)到40/42，至少4門課七分。
聽說(shuō)讀寫全面發(fā)展，學(xué)術(shù)及活動(dòng)背景提升，包括志愿者、夏校、學(xué)術(shù)進(jìn)階課程等，對(duì)于個(gè)人的學(xué)術(shù)能力及課外活動(dòng)興趣尋找一份有力證明。
規(guī)劃院校名單，提前尋找推薦人，文書與申請(qǐng)都要開始準(zhǔn)備，標(biāo)化考試基本上在十一年級(jí)的時(shí)候可以取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
但不要過度的多次參加標(biāo)化考試，有刷分嫌疑會(huì)給招生官留下不好的印象。
反復(fù)核查個(gè)人各項(xiàng)條件，比如托福雅思、標(biāo)化考試等是否滿足大學(xué)錄取要求，保證良好的GPA平時(shí)成績(jī)，對(duì)于申請(qǐng)材料今早準(zhǔn)備齊全。
對(duì)于申請(qǐng)材料的提交、審核全過程應(yīng)實(shí)時(shí)跟進(jìn)。
第一年以語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主，學(xué)科學(xué)習(xí)為輔；去美國(guó)的學(xué)生一定要規(guī)劃課外活動(dòng)。
第二年根據(jù)實(shí)際情況，仍然是“語(yǔ)言+學(xué)科模式’，最好盡早能確定留學(xué)的國(guó)家大學(xué)和專業(yè)，這樣才能合理規(guī)劃三年的生活。
瀏覽目標(biāo)院校官網(wǎng)要求(重中之重，不要本末倒置)
論壇、知乎查看歷年成功申請(qǐng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)貼
收集IBO官方發(fā)布數(shù)據(jù)，對(duì)每個(gè)科目得分情況有大概的了解
IB早學(xué)不一定能堅(jiān)持到最后，但是晚學(xué)一定得不到理想結(jié)果
領(lǐng)取IBDP往年真題、詞匯
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同步IB課程培訓(xùn)班
課程內(nèi)容：
IB課外同步輔導(dǎo)，IB難點(diǎn)與IB知識(shí)點(diǎn)的梳理，幫助學(xué)員同步建立正確的學(xué)術(shù)知識(shí)體系，緊跟國(guó)際學(xué)校的日常課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。
課程安排：
全日制/周末班/線上/線下
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課程內(nèi)容：
協(xié)助學(xué)員梳理IB課程知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)；結(jié)合歷年考點(diǎn)和新的考試政策，按照歷年試題針對(duì)性輔導(dǎo)備考，同時(shí)輔以真題練習(xí)及解析，幫助學(xué)員考前預(yù)熱。
課程安排：
全日制/周末班/線上/線下
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課程內(nèi)容：
針對(duì)IB學(xué)生需要論文寫作的以及presentation，幫助學(xué)生解決研究思路，形式規(guī)范等問題，提供專業(yè)的學(xué)術(shù)寫作課程培訓(xùn)。
課程安排：
全日制/周末班/線上/線下
