發(fā)布時間:2022-12-15 17:20:49 編輯:姚姚來源:犀牛國際競賽課程
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IB物理介紹
IB物理屬于6個IB學科組中的第4組實驗科學分類,課程分為標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB物理包含力學、電磁學、熱學和光學等許多分支領域,涉及到的范圍十分廣泛。
IB物理學習內容
SL學習內容:
Topic 1:
測量與不確定性:包括測量、不確定性和誤差、標量和矢量等。
Topic 2:
力學:包括運動學、受力分析、功和能量、動量和沖量等。
Topic 3:
熱物理:包括溫度、熱量變化、和氣體方程等。
Topic 4:
震動和波:包括振動、橫波、波的特性、波的行為、駐波等。
Topic 5:
電與磁:包括電場、電流的熱效應、電池、磁力效應等。
Topic 6:
圓周運動與萬有引力:包括圓周運動、萬有引力定律等。
Topic 7:
原子、核與粒子物理學:包括放射性、核反應、物質結構等。
Topic 8:
能源生產:包括能源、熱量傳遞等
HL學習內容:
Topic 9:
波現象:包括簡諧振動、單縫衍射、干涉、分辨率、多普勒效應。
Topic 10:
場:包括場的概念、場內做功等。
Topic 11:
電磁感應:包括電磁感應、電能的產生、電容等。
Topic 12:
量子與核物理:包括輻射物質、原子物理學等。
除了上述內容外,每個學生(包括SL和HL)還需要選擇一個專項內容來學習,這四個專題內容分別是:
A 相對論;B 工程物理;C 光學成像;D 天體物理課程考核方面
IB物理評估方式
IB物理考核包括外部評估和內部評估兩個部分。外部評估包括3張試卷,占比80%;內部評估是由任課教師評估,所占比重20%,滿分24分。學生需獨自設計進行一項實驗,并完成一份實驗報告。
內部評估評估分為5個指標:實驗設計、數據收集和處理、結論和評估、操作技能。前三個指標針對探究性實驗,第四個指標針對的是學生在全部實驗活動中的表現,第五個指標針對的是跨學科項目組課題。
備考建議
整合體系化學習
IB物理涉及到的知識面比較寬泛,不僅是廣度還是難度,都要遠遠高于IB其他課程。
學好IB物理,一定是要在理解的基礎上把所有的知識點整合體系化學習。而不是分門別類,知識點一塊一塊單獨去學習,這樣的學習思路是行不通的。
建立好的認知體系
IB物理要求學生具備跨知識點融會貫通的能力,IB物理是一個知識點交叉融合的課程,這就要求IB考生們一定要有一個好的認知體系。雖物理學科僅需要少量記憶,但物理背后的知識是浩瀚如海的!需要學生把它們串聯(lián)起來梳理清楚
歸納推導公式/結論
學生若想在這基礎上更進一步,還可以怎么做呢?可以對現有的一些結論、公式能夠自己,再去推導歸納,演繹一遍;則會記憶理解更加透徹深刻,這也就是知識內化的過程
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