發(fā)布時間:2022-12-18 12:16:55
編輯:鐘老師來源:網(wǎng)絡瀏覽:次
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犀牛教育老師分析AMC10
根據(jù)犀牛的AMC老師來判斷,A卷平均難度2.56,B卷平均難度2.48。A卷稍難。A卷的難題比B卷少一道,但是A卷的中等難度題目有6道占比24%,從而增加了A卷的難度。
A卷中出現(xiàn)了老師不太會講的新知識點,例如佩爾方程。
從兩張試卷的考點結構來看,結構穩(wěn)定,平均由5大考點組成:
10道代數(shù)+6道幾何+4道排列+4道數(shù)論+1道邏輯。其中,代數(shù)和幾何穩(wěn)定占比64%。
其中相對生僻的知識點有
數(shù)論-不定方程-佩爾方程
幾何-圓-四點共圓+等邊壞角模型
代數(shù)-函數(shù)-絕對值不等式
代數(shù)-復數(shù)-復數(shù)與幾何圖形混合使用
代數(shù)-函數(shù)-三角函數(shù)關于(kπ/7)的n次次冪的和(牛頓恒等式計算)
數(shù)論-進制-二進制相乘
犀牛AMC10/12長線班
在過去十余年的教育的經(jīng)驗中,我們總結了學生學習從懵懂無知,到熟練運用會經(jīng)歷的種種過程,提出“三四五"教學理論、幫助學生培養(yǎng)良好的習慣、獲得更高的分數(shù)。其中三指的是三大學習階段:
第一階段:知識學習
學生通過老師點撥,認識到自己不清楚某個知識點,并學習相關概念、知識。
第二階段:技巧訓練
學生針對已經(jīng)學到的知識點,進行刷題鞏固練習,訓練解題技巧。
第三階段:習慣培養(yǎng)
學生通過不斷總結,自我反饋,專項訓練等方式將技巧內化,培養(yǎng)良好的學習習慣,綜合提高自己的認知、閱讀、解題、思維、表達等能力。
犀牛擁有學科和競賽專業(yè)領域內,最有經(jīng)驗的老師。且90%以上名師來自全球TOP前50的世界名校,教學團隊整體教學經(jīng)驗均2000小時以上!
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