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IB數(shù)學學習有多重要? IB數(shù)學四門課有何區(qū)別

發(fā)布時間:2022-12-16 20:05:10 編輯:犀小牛來源:犀牛國際教育課程

 

01 IB數(shù)學學習有多重要?

為何成為了一門必修課?

在IB6大學科中,數(shù)學是作為一門全世界學生必修的學科,所有修讀IBDP的學生都需要學習。它的重要性顯而易見!

IB數(shù)學幫助學生發(fā)展敏銳的數(shù)學技能,培養(yǎng)學生用數(shù)學思維去思考一些邏輯性嚴謹性的問題。當數(shù)學與其他知識領域連接起來,將帶來更多創(chuàng)造性的發(fā)展。因而數(shù)學知識教育和思維培養(yǎng)備受重視。
 
在大學申請中,數(shù)學能力突出的孩子也往往更耀眼奪目,英美大學在理工科專業(yè)申請中,也都對數(shù)學學習科目及成績分數(shù)有基本的要求。英國劍橋大學數(shù)學系申請要求,IB:40-42分,且三門HL 需要拿到776成績。
申請劍橋大學數(shù)學專業(yè),希望IB申請者提供AA(HL)的成績。IB總分要求在41-43分左右。

帝國理工學院,新開設一個跨學科的本科專業(yè)。其中IB成績需要39分,3門HL要達到776,數(shù)學則明確要求7。

02 IB數(shù)學四門課有何區(qū)別

分別適合哪些學生?

自IB數(shù)學改革后,數(shù)學科目被劃分為:分析數(shù)學(AA)和應用數(shù)學(AI)兩個分支,分別有SL和HL2門 不同程度難度的課程可供選擇。IB分析數(shù)學:Analysis and Approach SL、Analysis and Approach HL

IB應用數(shù)學:Application and Interpretation SL、Application and Interpretation HL

為了適應時代發(fā)展對不同類型人才的需要,IB數(shù)學2個分支分別為不同職業(yè)發(fā)展目標群體而設,且學習難度也各有差異,適用于不同學生來選課學習。

因而:這四門課程的學習重難點及偏重點各有不同。

#01 IB分析數(shù)學

IB分析數(shù)學側重于數(shù)學的基礎知識理論,特別是微積分這一部分。且也注重數(shù)學分析和方法研究,數(shù)學運算會比較多。

分析數(shù)學的SL則相對平衡,其中微積分是占比最大的板塊。

分析數(shù)學的HL則一反之前SL的平衡,把三角函數(shù)和微積分提到了最高優(yōu)先級,同時代數(shù)的內(nèi)容也增加了一倍。

參加數(shù)學競賽的學生可選擇AA學習,因為其與競賽考察的內(nèi)容關聯(lián)性較強。

#02 IB應用數(shù)學

應用數(shù)學側重于運用數(shù)學工具來解決實際問題,特別是統(tǒng)計這一部分,以及與計算機相關的圖論部分。它要求學生具有足夠好的英語大篇幅閱讀、寫作輸出能力。

應用數(shù)學的SL非常重視函數(shù)、統(tǒng)計與概率兩個板塊。

應用數(shù)學的HL在函數(shù)、統(tǒng)計與概率之余大幅增加了幾何與三角函數(shù)的內(nèi)容,同時微積分相關內(nèi)容也做了相應增加。

IB數(shù)學:除了學習專業(yè)學科內(nèi)容外,還要完成IA論文。而在寫TOK論文時,有很多學生會傾向于用數(shù)學思維及方法去解決其他學科領域的問題,可見學好數(shù)學理論知識,掌握數(shù)學應用技能非常關鍵。

特別是未來計劃申請英美點TOP院校的學生,IB選課學習:如何科學選課、成功斬獲IB數(shù)學7分戰(zhàn)績?拿到IB40+分以上?這些是需要預先好好去探究和思考的。

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